martes, 22 de junio de 2010

PROYECTO BIBLIOTECA COGUA

NOMBRE DEL PROYECTO

Mantenimiento Sistematizacion y Seguridad en la Biblioteca.

CENTRO DE FORMACION
Centro de desarrollo Agroempresarial

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA QUE SE PRETENDE SOLUCIONAR
Como agilizar la metodologia,seguridad en la biblioteca y realizar mantenimiento en los equipos.

JUSTIFICACION DEL PROYECTO
La metodologia utilizada en la biblioteca es muy ambiguia y es necesario tecnificar el servicio con el fin de los implementos de la misma.Ademas queremos garantizar el orden y el buen comportamiento de sus usuarios, ya que esta es la unica que presta el servicio en el municipio.

OBJETIVO GENERAL
Sistematizar la metodologia en cuanto a inventario,prestamos,inscripciones,sanciones y carnetizaciones.Ademas garantizar el orden ,la seguridad y el buen comportamiento ya que esta es la unica que presta el servicio en le municipio.

BENEFICIARIOS DEL PROYECTO
Social:
Se beneficiaria el municipio porque tendria una biblioteca mas tecnificada brindando un mejor sevicio y oportunidades de conocimiento a todos sus habitantes, a la comunidad en general, y a la persona encargada de prestar el servicio porque le ayudaria a controlar y agilizar al manejo de la bibliotaca.
Ambiental:
El proyecto lograra que haya un menor consumo de recursos naturales, atravez del menor uso de papel.
Tecnologico:
El uso de las nuevas tendencias tecnologicas permite capasitar a la poblacion para enfrentarse a los nuevos retos que le exige el medio actual.

FASES DEL PROYECTO

1. Analisis
- Actividades del proyecto:
Determinar falencias de la biblioteca en cuanto a seguridad,tecnificacion mantenimiento preventivos y agilidad en la atencion.

Competencia
- Aplicar herramientas ofimaticas,redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar.
-Promover la interaccion consigo mismo y con los demas y con la naturalezsa en los dos contextos laboral y social.

Resultados de Aprendizaje
-Utilizar un lenguaje de programacion orientado a eventos y manejador de base de datos,combinados con herramientas ofimaticas deacuerdo con las necesidades del cliente.
-Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologia de formacion,deacuerdo con la dinamica organizacional del SENA.
-Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formacion profesional deacuerdo con el contexto nacional e internacional.
-Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interes personal y temas tecnicos.
-Comprender la idea principal en habisos y mensajes breves claros y secillos en ingles tecnico.

2. Planeacion
Sistematizar y proporcionar un circuito cerrado de seguridad, para un mejor manejo de la biblioteca.

Competencia
-Implementar la estructura de la red deacuerdo con un diseño preestablecido y apartir de normas tecnicas internacionales.
-Promover la interaccion idonea consigo mismo y con los demas con la naturaleza en los dos contextos laboral y social.

Resultados de Aprendizaje
-Interpretar los planos arquitectonicos y de red identificando los requerimientos y espesificaciones tecnicas para la ejecucion del proyecto de instalacion de la red cableada e inalambrica segun el diseño establecido.
-Planear los recursos requeridos por las fases del proyecto de la instalacion de la red cableada e inalambrica deacuerdo con el diseño y los avances tecnologicos, los estandares y normas vigentes para garantizar el funcionamiento de la red. Interactuar en los contextos productivos y sociales en funcion de los principios y valores universales.
-Asumir actitudes criticas,argumentativas y propositivas en funcion de la resolucion de problemas de caracter productivo y social.
-Generar procesos autonomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
-Redimencionar permanentemente su proyecto de vida deacuerdo con las circunstancias del contexto y con vision prospectiva.
-Desarrollar procesos comunicativos eficases y acertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia,el establecimiento de acuerdos,la construccion colectiva del conocimiento y la resolucion de problemas de caracter productivo y social.
-Asumir responsablemente los criterios de preservacion y conservacion del medio ambiente y de dessarrollo sostenible,en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
-Generar habitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevencion de riesgos ocupacionales deacuerdo con el diagnostico de su condicion fisica individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
-Aplicar tenicas de cultura fisica para el mejoramiento de su expresion corporal desempeño laboral segun la naturaleza y compljejidad del area ocupacional.
-Desarrollar permanentemente las habilidades sicomotrices y de pensamiento en la ejecucion de los procesos de aprendizaje.
-Concertar alternativas y acciones de formacion para el desarrollo de las competencias del programa de formacion,con base en la politica institucional.
-Encontrar informacion especifica y predecible en escritos sencillos y cotidianos.
-Encontrar vocabulario y expresiones de ingles tecnico en anuncios,folletos,paginas web,etc.

3.Ejecucion
Tecnificar todos los procedimientos a realizar en la biblioteca en cuanto a busqueda de libros,prestamos e inscripciones. Prestar la seguridad requerida por la misma para asi evitar la perdida o hurtos de los elementos encontrados alli,y controlar el manejo y buen comportamiento de los usuarios.

Competencia
-Aplicar herramientas ofimaticas redes sociales y colaborativas con el proyecto a desarrollar.
-Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantize el funcionamiento del harware de los equipos.
-Implementar la estructura de la red deacuerdo con un diseño preestablecido apartir de normas tecnicas internacionales.
-Promover la interaccion idonea consigo mismo y con los demas y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

Resultados de aprendizaje
-Participar en redes sociales en la web, utilizando las herramientas tecnologicas de trabajo colaborativo deacuerdo con las necesidades de informacion, motivacion e intereses y las tendencias de las tecnologias de la informacion y la comunicacion.
-Ensamblar y desensamblar los componentes harware de los diferentes tipos de equipos deacuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales tecnicos, y de procedimientos.
-Ejecutar el mantenimiento fisico interno y externo de los equipos de computo y las targetas aplicando las tecnicas e insumos apropiados para garntizar su estado de operacion segun manuales y procedimientos establecidos.
-Realizar el montaje de la red cableada e inhalambrica aplicando politicas de seguridad en los componentes del hardware deacuerdo con las normas y estandares vigentes.
-Elaborar la documentacion tenica y administrativa del proceso de intalacion de la red cableada e inhalambrica,acorde con las condiciones del contrato y ajustado a las normas y estandares vigentes parta garantizar la calidad de la informacion.
-Interactuar en los contextos productivos y sociales en funcion de los principios y valores universales.
-Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
-Gestionar la informacion deacuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologias de la informacion y la comunicacion disponibles.

4. Evaluacion

Tener los equipos en optimas condiciones prestando un servicio mas tecnificado y agil brindado a la comunidad la seguridad y la comodidad de disfrutar una biblioteca completa y agradable.

Competencia
-Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantize el funcionamiento del hardware de los equipos.

Resultado de aprendizaje
-Verificar el estado de operacion del equipo aplicando herramientas de sotfware legales segun el manual de procedimientos de la empresa y respondiendo a las necesidades del cliente.

TICS

TICS

Las tecnologias de la informacion y comunicacion han permitido llevar la glovalidad al mundo de la comunicacion facilitando la interconexion entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales.
Se denominan TICS al conjunto de tecnologias que permitan la adquisicion, produccion, almacenamiento,tratamiento, comunicacion, registro y presentacion de informaciones en forma de voz, imagenes y datos contenidos en señales de naturaleza acustica,optica y electromagnetica.Las TICS incluyen la electronica como tecnologia base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informatica,y el audiovisual.

Caracteristicas

Inmaterialidad
Intantaneidad
Aplicaciones multimedia.

Educacion virtual

La educacion virtual enmarca la utilizacion de las nuevas tecnologias, hacia el desarrollo de metodologias alternativas para el aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que estan limitadas por su ubicacion geografica, la calidad de docencia y el tiempo disponible.

Principios

La educacion virtual como la educacion del siglo XXI, tiene los siguientes principios:
La autoeducacion, autoformacion desterritorializacion, descentralizacion la vitalizacion la tecnologizacion y la sociabilidad virtual.

Caracteristicas

Es oportuno para datos, textos,graficos,sonido ,voz e imagenes mediante la programacion periodica de tele clases.
Es economico porque no es necesario desplazarse hasta la presencia del docente o hasta el centro educativo.
Es innovador segun la motivacion interactivo de nuevos escenarios de aprendizaje.
Es motivador en el aprendisaje,que estar enclaustrado en cuatro paredes del aula.
Es actual porque permite conocer las ultimas novedades a travez de internet y sistemas de informacion.

TICS EN LA EDUCACION

Limitaciones
  • Elevado costo de conexion de nuevos centros.

  • Elevado costo de equipamiento e infraestructura.

  • Limitados recursos economicos de los educadores para la adquisicion de equipos.

  • Falta de capacitacion a los educadores para que puedan aplicar de manera adecuada en la practica docente los cambios que implica la tecnologia en los medios educativos y los recursos a los que los estudiantes tienen acceso.

  • Falta de motivacion de los educadores por su propia formacion y actualizacion, ya que esta no les representa incentivos y oportunidades adicionales.

Necesidades

1.Financieras

  • Canalizar la ayuda economica atravez de la cooperacion internacional parta ampliar la conectividad y la cobertura digital.

  • Es pecializar fondos del presupuesto nacional y ley de gastos publicos para la ampliacion de la infraestructura existente y la capacitacion de los docentes a escala nacional.

2.Metodologicas

  • Capacitar,sencibilizar y actualizar a los docentes en el uso adecuado de las TICs en el ejercicio docente.

  • Proporcionar la adquisicion y uso en la practica docente de paquetes didacticos elaborados en la base a las TICs .

  • Desarrollar conteniodos locales,regionales y nacionales en linea de formato digital como una manera de optimizar los recursos disponible y de fortalezer la red.

  • Adecuar la oferta curricular para que se enfoque bajo competencias laborales en los que el recurso tecnologico sea vertebral y que posibilite la aplicacion de mecanismos de articulacion vinculacion para la homologacion curricular entre los diferentes subsistemas de educacion tecnologia y formacion profesional del pais.

3.Logisticas

  • Elaborar y aplicar estrategias de interconexion para escuelas ubicadas en todo el territorio nacional.

  • Definir y aplicar estratgias operativas de centros,organizaciones e instituciones comunitarias para que estas tengan acceso a las TICs.

  • Definir y aplicar una estrategia nacional,regional y local para un adecuado monitoreo y una correcta evaluacion de impacto de las TICs en el sistema educativo y como esto impacta a la competitividad y el desarrollo sostenible del pais.




jueves, 10 de junio de 2010

Folleto de COGUA

COGUA



Poblacion: 18093 habitantes


Extension: 136 Km cuadrados


Limites: Al norte con Tausa


Al oriente con Nemocon


Al occidente y sur colinda con Zipaquira.



Clima : Frio

Sitios turisticos: Parque rio neusa, posada rural villa adriana, Reserva natural

Hospedajes: Hotel la rosita en rodamontal
Hotel el molino
Hotel el palco
Cabañas la loma
Hotel noventa grados

Restaurantes: El espinal en cardonal
La chocita
El hormiguero
Y seis piqueteaderos en la zona urbana.




Bandera

Dos franjas horizontales, que tiene la misma proporcion, un triangulo ubicado en el costado izquierdo de las franjas, ocupando un tercio de la totalidad de la bandera, con uno de sus angulos troncando la union vertical de las dos franjas.


Geografia


Al norte de Santa Fe de Bogota, desviando de la autopista en el puente en comun hacia Cajica y a cinco kilomnetros de Zipaquirá por la antigua via a Ubate, encuentrase la pinntoresca poblacion de COGUA, cabezera del municipio de su nombre, enclavada y enhiesta en una risueña colina cuya base descansa presisamente sobre uno de los ultimos recodos de la gran Sabana, protegida al occidente y el noroeste por la montaña del cerro del pulpito y el boqueron de la caldera. La anterior descripción topografica explica la etimológia del vocablo COGUA que segun el diccionario de Acosta Ortegon en el lenguaje chipcha o muisca significa apoyo del cerro.

viernes, 4 de junio de 2010

CONFERENCIA TELEFONICA VoIP

¿Que es VoIP?,¿Que es la telefonia IP?

La Voz sobre IP es una tecnologia que permite la transmision de la vaz atraves de redes IP en forma de paquetes de datos.
La Telefonia IP es una aplicacion inmediata de esta tecnologia, de forma que permita la realizacion de llamadas telefonicas ordinarias sobre redes IP u otras redes de paquetes utilizando un PC, gateways y telefonos estandares. en genetral, servicios de comunicacion voz, fax, aplicaciones de mensaje de voz - que son transportadas via resdes IP, internet normalmente.

  • ¿Como funciona la Telefonia IP?

Los pasos basicos que tienen lugar en una llamada atraves de Internet son: conversion de la señal de voz analogica a formato digital y compresion de la señal a protocolo de Internet (IP) para su transmision. En recepcion se realiza el proceso inverso para poder recuperar de nuevo la señal de voz analogica .

Cuando hacemos una llamada telefonica por IP, nuestra voz se digitaliza, se comprime y se envia en paquetes de datos IP. Estos paquetes se envian a traves de Internet a la persona con la que estamos hablando. Cuando alcanzan su destino, son ensamblados de nuevo, descomprimidos y convertidos en la señal de voz original.

hay tres tipos de llamadas:

  • PC a PC, siempre gratis.
  • PC a Telefono; gratis en alguans ocasones, depende del destino.
  • Telefono a Telefono, muy baratas.

¿En que se diferencia la Telefonia IP de la Telefonia normal?

en la llamada telefonica normal, establese una conexion permanente entre ambos interlocutores. En una llamada telefonica por IP, los pquetes de datos que contiene la señal de voz digitalizada y comprimida, se envia a traves de Internet a la dirccion IP del destinatario. Cada paquete puede utilizar un camino para llegar, estan compertiendo un medio, una red de datos; cuando llegan a su destino son ordenados y convertidos de nuevo en señal de voz.

VIDEOCONFERENCIA

VIDEOCONFERENCIA


La videoconferncia es una tecnología que proporciona un sistema de comunicación bidireccional de audio, vídeo y datos que permiten que las sedes receptoras y emisoras mantengan una comunicacion simultanea interactiva en tiempo real. Para ello se requiere utilizar equipo esoecializado que te permita realizar una conexion a cualquier parte del mundo sin la necesidad de trasladarnos a un punto de reunión.

Protocolos de videoconferencia.

Existen varios tipos de protocolos para realizar una conferencia:
  • Protocolo del Espacio Físico

  • Protocolo de Presentación Personal

  • Protocolo para desarrollar una videoconferencia

Protocolo del espacio Físico:

Al diseñar el espacio físico para ubicar una sala de videoconferencia debemos tener presente las siguientes reglas:

  • Para adecuar los espacios físicos, debemos tener en cuenta el numero de personas que participaran en la videoconferencia.
  • Las salas desde donde se van a emitir videoconferencias deben ofercer una iluminacion indirecta adecuada, para evitar las sombras en la cara del conferencista o de la participantes.

  • Una sala de reunion debe tener una acuatustica de buena calidad para evitar la reverberacion del sonido y evitar los ruidos externos.


Protocolo de Presentacion Personal:

Al colocarnos frente a una camara de television debemos tener presente al gunal reglas:

  • Seleccionar adecuadamente nuestro vestuario evitando los colores blancos, negro y azul oscuro, las telas con manchas rayas, cuadros, o dibujos complejos tampoco son aconcejables.

  • Cuando usemos maquillaje debemos evitar las sombras ruberos y labiales demasiado oscuros.

  • Debemos sentarnos derechos y evitar balancearnos sobre la silla.

  • El conferencista debe evitar leer sistematicamente sus apuntes.

  • Debemos mirar la camara para entablar una comunicacion visual con los asistentes a la videoconferencia.

  • Debe evitarse el mivimiento exagerado de las manos.


Ubicacion:

La sala de videoconferencia debe ubicarse en un lugar de poco transito de personas, esto con el fin de que el ruido ambiental externo sea minimo. Deben evitarse al maximo las fuentes de ruido electrico (camo elevadores, motores, etc) y mecanico (vibraciones) que puedan degradar la calidad de la comunicacion.
















lunes, 24 de mayo de 2010

CLASIFICACION DEL SOFWARE




Partes Internas del Computador - HARDWARE

Procesador:
En el interior de un procesador habita una densa amalgama de componentes electronicos que son los responsables de un correcto funcionamiento; componentes que conforman los circuitos que dan vida al ordenador.
Unidad central de proceso (Central Processing Unit). Es el cerebro del PC; es un chip que se encarga de procesar las instrucciones y los datos con los que trabaja el computador.



Memoria RAM ( Memoria de Acceso Aleatorio)
Es donde la computadora guarda los datos que esta utilizando en el momento presente.





BIOS ( sistema basico de entrada-salida)
Programa incorporado en un chip de la placa base que se encarga de realizar las funciones basicas de manejo y configuracion de la computadora.

EL CHIPSET
Es el conjunto de chips que se encarga de controlar determinadas funciones de la computadora, como la forma en que interacciona el microprocesador con la memoria.
EL DISCO DURO
Es un dispositivo no volatil que conserva la informacion aun con la perdida de energia que emplea un sistema de grabacion magnetica digital.






TARJETAS GRAFICADORAS Y LA ACELERADORA 3D:

La apariencia de una imagen depende del tipo de monitor, la resolucion y el numero de colores dependen diectamente de las capacidades de la tarjeta grafica. El monitor marcara el limite, pero es muy conveniente tener una grafica que pueda alcanzarlo.

  • Pixels: La imagen se forma de un monitor igual que un televisor, iluminando los puntos de una rejilla. Esta rejilla constituye los puntos de una pantalla y a los puntos se les llama pixels.

  • Resolucion: El primer dato que hay que tener en cuenta cuando se va ha adquirir una tarjeta grfica es la resolucion maxima que puede obtener. La resolucion indica el numero de pixels que se mostrara en el monitor.

TRAJETA DE SONIDO:

Con la trjeta de sonido y un lector de CD-ROM tiene la posibilidad de convertir su PC multimedia en un equipo de musica, es decir, reproducir un CD audio y escucharlo por los speaker.

Las tarjetas de sonido incorporan a la parte posterior de la computadora unos conectores en los que se conectan los speaker para reproducir el sonido, un micrifono para grabar y en caso de que sea MIDI, un instrumento musical.


LETOR DE CD-ROM:

Aunque generalmente los equipos ya vienen cn unidad de CD incluida, los que no tienen pueden conseguir unidades de CD externas.

Los lectores de CD ROM contirnen uno scomponentes de alta presicion que dirigen los rayos laser hacia el disco y luego los recogen, la luz es lo unico que toca la superficie del disco, de forma que este no se deteriora con el uso.